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陳玉棟:《論語·鄉(xiāng)黨》“色斯舉矣”章解析
  • 來源:德州學(xué)院學(xué)報(bào)
  • 作者:陳玉棟
  • 2023年11月08日
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  摘要:學(xué)界對(duì)《論語·鄉(xiāng)黨》“色斯舉矣”章理解歷來存在較大分歧,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對(duì)關(guān)鍵字解讀,二是對(duì)章節(jié)所表達(dá)的意蘊(yùn),三是本章與整體之間的聯(lián)系。本文運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法,以問題為導(dǎo)向,從對(duì)文中關(guān)鍵字的分析入手,科學(xué)梳理章節(jié)的準(zhǔn)確意涵,系統(tǒng)闡釋本章與《鄉(xiāng)黨》篇及全文之間的邏輯關(guān)系,對(duì)“色斯舉矣”章予以全新解析。

  關(guān)鍵詞:《論語》;《鄉(xiāng)黨》;色斯舉矣;解析

  一、學(xué)界目前的爭(zhēng)議

  《論語·鄉(xiāng)黨》的最后一章是這樣的:“色斯舉矣翔而后集:‘山梁雌雉,時(shí)哉時(shí)哉!’子路共之,三嗅而作。”章內(nèi)容雖然寥寥數(shù)語,但學(xué)界對(duì)本章的理解歷來存在較大的分歧,至今仍缺少權(quán)威性的定論。相比而言,具有代表性的解釋有以下幾種錢穆先生將此章解釋為:“只見人們有少許顏色不善便一舉身飛了在空中回翔再四瞻視詳審才再飛下安集。先生說:‘不見山梁上那雌雉嗎!它也懂得時(shí)宜呀!它也懂得時(shí)宜呀!’子路聽了,起敬拱手,那雌雉轉(zhuǎn)睛三驚視,張翅飛去了。”這種解釋能夠基本展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,但對(duì)整個(gè)章節(jié)的主旨表達(dá)不夠明晰。楊伯峻先生將此章解釋為:“孔子在山谷中行走,看見幾只野雞。孔子的臉色一動(dòng),野雞便飛向天空,盤旋一陣,又都停在一處。孔子道:‘這些山梁上的雌雉,得其時(shí)呀!得其時(shí)呀!’子路向它們拱拱手,它們振一振翅膀飛去了。”同時(shí)指出,這段文字很費(fèi)解,自古以來就沒有滿意的解釋,很多人疑它有脫誤。這種解釋雖然得到學(xué)界普遍認(rèn)可,但是對(duì)“色斯舉矣”、“得其時(shí)”、“三嗅而作”等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒有做出明確的解釋,同時(shí)也沒有闡明本章前后語句之間的邏輯關(guān)系。楊朝明先生的解釋是這樣的:“孔子與弟子子路一起走在山間,一群雌雉被驚嚇得飛了起來,在空中盤旋了一陣又停落在樹上。孔子說:‘山梁上的這些雌雉,得其時(shí)呀!得其時(shí)呀!’子路朝它們拱拱手,那群雌雉振振翅膀飛走了。”這種解釋較前者通俗、客觀,但同樣對(duì)于“三嗅而作”等關(guān)鍵點(diǎn)的解釋不盡合理。

  還有學(xué)者將“山梁雌雉”解釋為“山間橋上嬉戲玩耍的雌雉”。當(dāng)然也有學(xué)者將“色斯舉矣”章理解為“記載的不是孔子贊雌雉得時(shí)而子路誤解其意,而是孔子贊山梁雌雉為時(shí)物,子路以雉為贄獻(xiàn)于孔子而孔子鄭重接受的情節(jié)。”上述兩種解釋的合理性同樣值得推敲與考證。綜合來看,學(xué)界至今對(duì)于本章內(nèi)容還缺乏相對(duì)中肯的解讀。

  二、問題的提出及分析

  對(duì)于學(xué)界以往的解釋,我們不妨要問這樣幾個(gè)問題:第一,“色斯舉”的確切含義是什么?第二,為什么要“翔而后集”?第三,“山梁雌雉”確切解釋是什么?第四,孔子所說的“時(shí)哉”具體指向是什么第五,子路為什么會(huì)“共之”?“共之”的對(duì)象是誰?第六,“三嗅而作”到底是怎么回事兒?第七,本章內(nèi)容所產(chǎn)生的場(chǎng)景又是什么?只要厘清上述幾個(gè)相關(guān)概念的確切意涵以及他們之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,本章的正確解讀也就會(huì)順理成章地呈現(xiàn)在大家面前。下面我們從對(duì)文中的關(guān)鍵字以及語句的前后邏輯關(guān)系分析入手,逐一闡釋上述問題

  第一個(gè)問題“色斯舉”的確切含義是什么?的意思有以下幾種①顏色;②臉上表現(xiàn)的神情;神色③種類;④情景;景象;⑤物品的質(zhì)量;⑥指婦女美貌;⑦色欲;⑧姓氏;⑨(shǎi)掉色,色子“舉”的意思有以下幾種①往上托;往上伸;②舉動(dòng);③興起;起;④養(yǎng)育;生(孩子);⑤推選;選舉;⑥指古代科舉的“舉人”;⑦提出;⑧全;⑨姓氏。根據(jù)本章內(nèi)容,“色”應(yīng)該解釋為“臉上表現(xiàn)的神情;神色。”這里首先需要討論一下“色”的主體問題。有學(xué)者認(rèn)為將“色”解釋為“見顏色不善則去之”,將“色”的主體指向人,將“色”解釋為“人的面部表情”。也有學(xué)者認(rèn)為“色斯舉矣”是“人的行為”,將其解釋為孔子把“臉仰起來了”,將“色”的主體更為具體地指向孔子。也有學(xué)者認(rèn)為“色斯舉矣”之“色”本當(dāng)作“?”,“驚駭”、“恐怖”之義。由于?、色同音,抄寫者以同音假借,故作“色”。假借的時(shí)間應(yīng)當(dāng)不晚于東漢即《論衡》成書或馬融注《論語》。這種解釋顯然并沒有指明“色”的主體。還有學(xué)者認(rèn)為“色”指雉之驚色。那么“色”的主體到底是誰呢?結(jié)合后邊的“翔而后集”,“色”的主體應(yīng)該確認(rèn)為雉雞,而不是孔子。如果主體是孔子的的話,則“色”與后邊的“翔而后集”沒有必然聯(lián)系,會(huì)導(dǎo)致“色斯舉矣”與“翔而后集”形成兩個(gè)相對(duì)孤立的事件。

  接下來再討論一下“舉”的含義問題。大部分學(xué)者將“舉”解釋為“飛去”。《呂氏春秋·審應(yīng)》中指出:“孔思對(duì)曰:‘該文君自由鳥也,駭則舉。’”如果將“舉”解釋為“飛”這一行為的話,與下面的“翔而后集”中的“翔”形成語義表達(dá)上的重復(fù)。事實(shí)上,“舉”應(yīng)該取“全”的意思,解釋為“全部,都,一起”,表現(xiàn)出雉雞行為的一致性。因此,“色斯舉矣”應(yīng)該解釋為“(雉雞)全都顯示出驚恐的神色”。

  第二個(gè)問題,為什么要“翔而后集”?學(xué)界對(duì)于“翔而后集”的解釋爭(zhēng)議不大,主要集中在雉雞能不能盤旋和飛翔的問題,但這并不是本章的關(guān)鍵。“翔而后集是在生活中比較常見的場(chǎng)景,也并不僅限于雉雞這一種鳥類。尤其是在夏收或秋收之后的場(chǎng)院里,人們會(huì)經(jīng)常見到成群結(jié)隊(duì)的麻雀或鴿子覓食當(dāng)有人經(jīng)過的時(shí)候它們會(huì)因?yàn)槭艿襟@嚇而一起飛向遠(yuǎn)處,飛過一段距離之后又接著落下來繼續(xù)覓食。這里雉雞的“翔而后集”與麻雀、鴿子的反應(yīng)一樣。“色斯舉矣,翔而后集”是不可分割的一個(gè)整體,能夠完整地展現(xiàn)一種場(chǎng)景。因?yàn)轱綦u意識(shí)到了潛在的危險(xiǎn),所以采取了主動(dòng)的規(guī)避行為,待飛行一段距離、認(rèn)為安全之后,就會(huì)重新落下來聚集在一起。“色斯舉矣”主要表現(xiàn)雉雞行為的趨同性和一致性,“翔而后集”則表明雉雞規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和確認(rèn)安全之后的整個(gè)行為過程。

  第三個(gè)問題,“山梁雌雉”確切解釋是什么?“山梁”并非所謂的“山澗橋上”,也非“山澗中橋”,而就是平常說的山梁,不應(yīng)該存在歧義。在本文,“山梁”只是提供了一個(gè)場(chǎng)景,對(duì)于內(nèi)容的描述起到一定的鋪墊作用。本句最為根本的應(yīng)該是對(duì)“雌”的解釋,這同樣也是正確理解本章內(nèi)容的關(guān)鍵所在。絕大多數(shù)學(xué)者將本句中的“雌雉”解釋為“母的雉雞”,認(rèn)為“雌雉”沒有發(fā)揮的余地,就是母野雞或母山雞。是不是真的沒有其他解釋呢?答案是否定的。據(jù)相關(guān)資料記載:雉雞腳強(qiáng)健,善于奔跑,特別是在灌叢中奔走極快,也善于藏匿。在迫不得已時(shí)才起飛。飛行速度較快,也很有力,但一般飛行不持久,飛行距離不大,常成拋物線式的飛行,落地前滑翔。落地后又急速在灌木叢和草叢中奔跑竄行和藏匿。秋季常集成幾只至10多只的小群進(jìn)到農(nóng)田、林緣和村莊附近活動(dòng)和覓食。由此可以看出雉雞有一個(gè)十分重要的習(xí)性就是善于在灌木叢或草叢中藏匿而這一特性就是所謂的“雌伏”,解釋為“隱藏起來”。因此,這里的“雌”不應(yīng)該解釋為屬性詞,“雌雉”也不應(yīng)該解釋為“雌性的雉雞”,而是應(yīng)該解釋為“隱藏起來的雉雞”。同樣的,如果將“雌雉”解釋為母雉雞的話,那么另外一個(gè)問題又出現(xiàn)了,為什么山梁上都是單一性別的雉雞呢?顯然這種解釋不符合常理,也經(jīng)不住推敲。

  第四個(gè)問題,孔子所說的“時(shí)哉”具體指向是什么?錢穆先生認(rèn)為:“雖雉之微尚能知時(shí)在此僻所逍遙自得嘆人或不能也。”而現(xiàn)實(shí)生活中,自得其樂,悠然逍遙的人大有人在,哪有“人或不能”的情況呢?楊朝明先生則認(rèn)為:“在孔子那里,‘時(shí)’是一個(gè)重要的概念,孔子談到‘時(shí)’的思想,并以之教導(dǎo)子路,非常合情合理。這里的‘時(shí)’與‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’中的‘時(shí)’意思相同。”嚴(yán)格地講,這種解釋也不太貼切。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中的“時(shí)”其指向相對(duì)更加寬泛一些,而這里的“時(shí)”是在一種特定的環(huán)境下提出的,其指向要更加狹隘或精準(zhǔn)。也有學(xué)者將“時(shí)”解釋為“識(shí)時(shí)務(wù)”,但具體指向是什么卻語焉不詳。還有學(xué)者認(rèn)為,孔子的“時(shí)哉時(shí)哉”是個(gè)雙關(guān)語。字面意思是山梁雌雉是可以食用的時(shí)候了,言外之意則是現(xiàn)在可以收子路為弟子了。但是孔子與子路的這次郊游到底是發(fā)生在子路拜師之前還是拜師之后,根本無法考證,那么如何認(rèn)定“時(shí)哉時(shí)哉”是一語雙關(guān)呢?當(dāng)然也有學(xué)者將“時(shí)”解釋為“時(shí)令”,認(rèn)為“山梁上的雌雉,時(shí)令到了(交尾期到了)”,這種解釋與現(xiàn)實(shí)情況存在較大的偏差。文中并沒有相關(guān)季節(jié)的描述,何以認(rèn)定到了雌雉交尾的時(shí)間呢?客觀地講,如果文中沒有任何時(shí)間或者其他限制性條件作為語言背景的話,那么我們認(rèn)為這種描述是在闡釋一種比較普遍性的道理比較符合常理。因此,將“時(shí)哉時(shí)哉”解釋為“雉雞交尾期”同樣并不中肯。上述解釋有一個(gè)共同點(diǎn),就是沒有結(jié)合上下文內(nèi)容及其邏輯關(guān)系來解讀。

  按照《現(xiàn)代漢語詞典》給出的解釋,“時(shí)的解釋有以下幾種:①指比較長(zhǎng)的一段時(shí)間;②規(guī)定的時(shí)候;某個(gè)時(shí)候;③季節(jié);④當(dāng)前;現(xiàn)在;⑤時(shí)俗;時(shí)尚;⑥時(shí)辰;⑦計(jì)時(shí)的單位;小時(shí);⑧時(shí)機(jī);⑨時(shí)常;⑩重復(fù)使用;有時(shí)候等。結(jié)合前后文的邏輯關(guān)系,在文中,“時(shí)”取“時(shí)機(jī)”的意思,解釋為“審時(shí)度勢(shì)”比較恰當(dāng)。為什么孔子認(rèn)為雉雞能夠做到審時(shí)度勢(shì)呢?這與雉雞的生活習(xí)性有關(guān)。出于生存的本能,雉雞始終對(duì)周圍有可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)保持高度的警惕。當(dāng)孔子一行過雉雞躲藏的地方時(shí),無意之中接近了雉雞雉雞并不知道對(duì)方是否會(huì)傷害,但是出于本能,在不能排除自身危險(xiǎn)的情況下,選擇了集中逃離。并且在飛行了一段距離認(rèn)為安全后又聚集在一起。這就足以說明雉雞具備審時(shí)度勢(shì)的意識(shí)和能力。子路到底領(lǐng)悟到了什么?事實(shí)上,子路所領(lǐng)悟到的正是孔子說的“連這些雉雞都懂得審時(shí)度勢(shì)”,言下之意就是當(dāng)下的很多人還不懂得如何審時(shí)度勢(shì),確保自身安全。同時(shí)可以看出,“時(shí)哉時(shí)哉”的行為主體仍然是那些“雉雞”。

  第五個(gè)問題,子路為什么會(huì)“共之”?“共之”的對(duì)象是誰?文中子路行拱手禮的對(duì)象無非就是兩個(gè)一個(gè)是孔子二是那群雉雞。錢穆先生認(rèn)為“子路聞孔子贊嘆雌雉(原文中為‘此雉’),竦手上拱作敬意”。同樣也有學(xué)者認(rèn)為“子路朝它們拱拱手”,或“子路向他們拱拱手”。還有學(xué)者將“共之”解釋為“兩手五指叉開相對(duì)擬捕捉狀”,認(rèn)為“共之”并非向孔子或者雉雞拱手,而是擺出一種抓雉雞的手勢(shì)。按照這種解釋,本章內(nèi)容將失去其應(yīng)有的整體性。更有學(xué)者將“子路共之”解釋為“子路共同舞蹈,反復(fù)做著低頭覓食和昂首挺胸的舞蹈動(dòng)作”。我們不禁會(huì)問,子路這樣做的目的是什么呢?即使是“雉雞到了交尾期”,子路與雉雞共舞又有什么實(shí)際意義呢?顯然這種解釋更不符合邏輯。

  通過上述分析,如果結(jié)合上下文的內(nèi)容來看子路向雉雞拱手的可能性不大。由此可以判斷,“子路共之”是子路對(duì)孔子拱手行禮。因?yàn)樽勇吩诼犃丝鬃诱f的“山梁雌雉,時(shí)哉時(shí)哉!”之后,深受啟發(fā),這才是子路向孔子拱手行禮的原因所在。客觀地講,子路“共之”與“三嗅而作”是一套完整的連貫性動(dòng)作。由此對(duì)孔子行拱手禮是合乎邏輯的,子路“共之”的對(duì)象是孔子,而不是那些雉雞。

  第六個(gè)問題“三嗅而作”到底是怎么回事兒?楊伯峻先生認(rèn)為“嗅狊(),張兩翅之貌。”將“三嗅而作”解釋為“他們又振一振翅膀飛去了。”商承祚則將“三嗅而作”解釋為:“子路以為孔子想吃野味時(shí)菜,事后將山雞捕殺供膳。孔子知子路錯(cuò)會(huì)己意,既不便說明只好向這碗野雞聞了三聞,離座而去。”陸巖軍先生將本章解釋為“(衛(wèi)靈公)抬頭看飛鳥(而故意冷落孔子),(那些鳥)盤旋一陣后落在樹上。(孔子感慨地)說‘這些山間的野雞很得時(shí)機(jī)啊(而我卻時(shí)運(yùn)不濟(jì))。’(這時(shí)站在旁邊的)子路也感慨地應(yīng)和起來。(孔子見衛(wèi)靈公無意重用自己)便連嘆幾口氣,與子路離開了。”認(rèn)為“三嗅而作”是孔子在嘆氣。上述解釋主觀臆斷的成分居多,并沒有從根本上對(duì)“三嗅而作”的本質(zhì)進(jìn)行有效剖析。

  按照現(xiàn)代漢語詞典給出的解釋嗅:用鼻子辨別氣味聞。在本章可以解釋為深深地吸氣”。而“有以下幾種解釋:起;振作②做某事;從事某種活動(dòng);③寫作;④作品;⑤裝;裝模作樣;⑥當(dāng)成;作為;⑦寫成;寫為;⑧發(fā)作;⑨同“做”。比較而言,符合本章語境的只有第一種解釋“振作”。另外,本章中的“三”并非實(shí)指“三次”,而是泛指,解釋為“多次,幾次”。由此,“三嗅而作”應(yīng)該解釋為“深深地吸了幾口氣,面部表情也隨之振作”。至于引起子路這一系列反應(yīng)的原因,就在于孔子對(duì)雉雞“時(shí)哉時(shí)哉”評(píng)價(jià),子路好像恍然大悟,從孔子的評(píng)價(jià)中似乎明白了更深層次的道理,不由自主地深深地吸了幾口氣。子路所明白的道理是什么呢?接下來還會(huì)予以細(xì)致地分析。

  第七個(gè)問題本章內(nèi)容所產(chǎn)生的場(chǎng)景又是什么?結(jié)合前文內(nèi)容大致情況可以描述:“孔子與子路一起在山間小路徜徉,忽然看見雌伏在樹叢之中的雉雞。此時(shí)這些雉雞也看到有人靠近,以為要抓它們,意識(shí)到了潛在的風(fēng)險(xiǎn),全都表現(xiàn)出驚恐的神色。為防止被抓,就齊刷刷地像天上飛去。在飛行了一段距離、確認(rèn)安全之后,又紛紛落下聚集在一起。于是就有了孔子與子路之間的師生對(duì)話,子路貌似深受啟發(fā),深深地吸了幾口氣,面露喜色,并向孔子拱手致意,對(duì)孔子的指導(dǎo)與點(diǎn)撥表示感謝。”

  三、本章的系統(tǒng)解讀

  在回答了上述問題之后,還有一個(gè)更深層次的問題需要解決,那就是孔子的“山梁雌雉,時(shí)哉時(shí)哉!”具體寓意是否如本文分析的那樣呢?子路真的是因?yàn)楦杏X到恍然大悟而對(duì)孔子表示感謝嗎?進(jìn)一步說明這一點(diǎn),這需要從《鄉(xiāng)黨》篇的整體內(nèi)容談起。

  《鄉(xiāng)黨》篇主要闡述了孔子在言行舉止、飲食起居、著裝規(guī)范、乘車安全、待人接物等不同場(chǎng)合或?qū)用嫠駨牡囊?guī)矩,既出于禮制規(guī)范的考量,符合辯證思想的要求,對(duì)人們的行為做出了規(guī)范性的要求。對(duì)于這些要求,很多人是持排斥態(tài)度的,不愿意受到規(guī)范和約束,完全沒有意識(shí)到不遵守這種禮制規(guī)范將會(huì)小到對(duì)自身安全,大到對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定形成潛在的危險(xiǎn)。孔子通過自身的舉止向大家出示范讓大家時(shí)時(shí)、事事、處處都要注意講規(guī)矩。例如“孔子于鄉(xiāng)黨,恂恂如也,似不能言者。其在宗廟朝廷,便便言,唯謹(jǐn)爾。朝,與下大夫言,侃侃如也。與上大夫言,訚訚如也。均在,踧踖如也,與與如也。”在語言方面如果不充分考慮到所處的客觀環(huán)境則容易招致不必要的誤解和非議。又如“執(zhí)圭,鞠躬如也,如不勝。上如揖,下如授,勃如戰(zhàn)色,足蹜蹜如有循。享禮,有容色。私覿,愉愉如也。”在處理社會(huì)或外交事務(wù)時(shí)如果出現(xiàn)違禮或失禮之處容易導(dǎo)致自身甚至是所代表國(guó)家的形象受損。尤其是在“色斯舉矣”章的前一章提到“升車,必正立,執(zhí)綏。車中,不內(nèi)顧,不疾言,不親指。”目的在于向人們指出:坐車出行時(shí),如果不遵守相應(yīng)的規(guī)矩,則有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。遵從禮制的規(guī)范和要求,就像出行乘車一樣,可以有效規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)。上述內(nèi)容看起來是有些繁文縟節(jié)事無巨細(xì),而事實(shí)上是要求人們時(shí)刻對(duì)潛在的危險(xiǎn)保持必要的警惕,通過規(guī)范自身的行為在客觀上起到規(guī)避各種潛在風(fēng)險(xiǎn)的作用這些躲在山梁樹窠或者野草里的雉雞都能夠做到審時(shí)度勢(shì),當(dāng)遇到潛在危險(xiǎn)時(shí)一飛而起,確認(rèn)安全后又落在一起。而相比之下,現(xiàn)在大部分人還不如這些山梁雌雉沒有充分理解禮制規(guī)范的重要作用,更沒有做到從善如流。

  四、結(jié)語

  綜上所述,本章從整體上這樣解讀比較通俗易懂且符合基本邏輯:孔子和子路在雜草叢生的山林間行走時(shí),一群原本藏在樹窠或野草中的雉雞見到他們,忽然全部驚恐地向天上飛去。在飛行了一段距離、認(rèn)為安全后落到了遠(yuǎn)處,又重新聚集在一起。孔子觸景生情地說:“連這些雉雞都懂得審時(shí)度勢(shì)啊!連這些雉雞都懂得審時(shí)度勢(shì)啊!”孔子如此評(píng)價(jià)雉雞,子路有所頓悟,此時(shí)猶如醍醐灌頂充分領(lǐng)悟到了孔子評(píng)價(jià)雉雞‘時(shí)哉時(shí)哉’的真正意圖。子路不由自主、深深地吸了幾口氣,隨即神態(tài)為之振作,并向向孔子拱手行禮表示出由衷的敬意。

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