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孟子研究院 今天是
學(xué)術(shù)研究
學(xué)術(shù)研究
  • 國(guó)承彥:深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平文化思想 奮力開創(chuàng)儒學(xué)中心高質(zhì)量發(fā)展新局面

    編者按:習(xí)近平文化思想是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),為做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作、擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平文化思想,切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,是宣傳思想文化戰(zhàn)線的重要政治任務(wù),必須...

  • 陳來(lái):20世紀(jì)儒學(xué)的學(xué)術(shù)研究有哪些突出特征?

    本文所討論的20世紀(jì)的儒學(xué)研究,并不是要盤點(diǎn)或列舉20世紀(jì)儒學(xué)研究的成果,或總結(jié)20世紀(jì)儒學(xué)研究的方法,或綜述百年來(lái)儒學(xué)研究的成就與缺欠。而是希望把儒學(xué)的學(xué)術(shù)研究作為一個(gè)問(wèn)題,以儒學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展為主體,探求何以學(xué)術(shù)研究成為20世紀(jì)儒學(xué)的基調(diào);討論20世紀(jì)儒學(xué)學(xué)術(shù)...

  • 黃玉順:孟子經(jīng)典詮釋學(xué)思想探賾

      【提要】孟子經(jīng)典詮釋學(xué)思想是一個(gè)理論系統(tǒng)。經(jīng)典詮釋的宗旨是“以正辯邪”,即通過(guò)正邪之辯,“息邪說(shuō),正人心”。經(jīng)典詮釋的原則是“緣情解經(jīng)”,即根據(jù)作者與讀者的情感及意志來(lái)詮釋經(jīng)典。經(jīng)典本義的理解方法是“以意逆志&rd...

  • 張捷:伊藤仁齋《孟子古義》對(duì)人性論的詮釋

    日本江戶時(shí)代初期的儒者伊藤仁齋在其《孟子古義》中認(rèn)為,氣質(zhì)層面之性情才是道德層面之性情才的必要條件,應(yīng)從已發(fā)、實(shí)然的角度論情與善惡。四端所展現(xiàn)的道德判斷模式是一種尚未成型的形式,成熟的道德判斷是一種基于人倫關(guān)系而形成的發(fā)生機(jī)制。其對(duì)于“仁內(nèi)義外&...

  • 王建寶:慈善、公益與天下大同 ——一個(gè)以孟子為中心的儒家視角

    摘 要:行公益是孟子的題中應(yīng)有之義,其哲學(xué)基礎(chǔ)是基于人之以仁為本的惻隱之心,其倫理基礎(chǔ)是儒家的差等之愛(ài)和報(bào)本之教,其實(shí)施對(duì)象是基于義和道的甄選,其實(shí)施方法是立足于推恩者自身,由內(nèi)到外,先急后緩,其實(shí)施的態(tài)度是授受彼此之平等而不是單方面的施舍或索取,同...

  • 鄭煒明 劉奎:試論《孟子·天下言性章》與《墨子·兼愛(ài)中》的思想關(guān)聯(lián)

    摘要:《孟子·天下言性章》歷來(lái)聚訟甚多,前人解釋此章者多引及道家和新出土文獻(xiàn)。但通過(guò)與《墨子·兼愛(ài)中》相比較,可知此章應(yīng)與墨家的關(guān)系更為密切。從語(yǔ)境前提 (楊近墨遠(yuǎn))、致思方式(辯故言性)、論證素材(大禹治水)等方面細(xì)致分析可見(jiàn):《孟子&mi...

  • 張捷:伊藤仁齋《孟子古義》對(duì)人性論的詮釋

    日本江戶時(shí)代初期的儒者伊藤仁齋在其《孟子古義》中認(rèn)為,氣質(zhì)層面之性情才是道德層面之性情才的必要條件,應(yīng)從已發(fā)、實(shí)然的角度論情與善惡。四端所展現(xiàn)的道德判斷模式是一種尚未成型的形式,成熟的道德判斷是一種基于人倫關(guān)系而形成的發(fā)生機(jī)制。其對(duì)于“仁內(nèi)義外&...

  • 陳來(lái):論“浙學(xué)”觀念的歷史演變和現(xiàn)代意義

    摘要:“浙學(xué)” 是千百年來(lái)的浙江人的文化創(chuàng)造和代代相傳的文化傳統(tǒng),包含了浙江大地上曾經(jīng)有的文化思想成果。這一“浙學(xué)”概念不是狹義的,而是廣義的大浙學(xué)的觀念。從歷史上看,宋代以后,“浙學(xué)”觀念變化過(guò)程是一個(gè)內(nèi)涵和外延不斷擴(kuò)...

  • 徐爽:說(shuō)“義”

    孟子畫像 孔子講仁,孟子講義,所謂“孔孟之道”亦可作仁義之道解,即此可知,發(fā)明“義”的真意,殊為重要。 《孟子》一書中“義”字108見(jiàn)。“仁,人之安宅也;義,人之正路也。曠安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!”(《孟...

  • 宋化玉:“君主本位”還是“君子本位”:論孔子政治思想中的兩條線索

    摘要:孔子的政治思想中有兩條線索。備受學(xué)界關(guān)注的“從周”與“正名”的思想線索,接續(xù)的是春秋霸政時(shí)期以禮維護(hù)層級(jí)秩序的傳統(tǒng),并非單一維護(hù)君主集權(quán)。而“小邦君子政治”的思想線索,依托于春秋末期出現(xiàn)的邑宰政治,是由君子在底...

  • 王鈞林 王法強(qiáng):成人、齊家與化俗:家禮教化功能探析

    摘要:家是儒家開展人倫教化的核心場(chǎng)域,家禮則是維系家庭或家族和諧穩(wěn)定的倫理觀念與儀禮規(guī)范的綜合體。伴隨著家形態(tài)的發(fā)展演變,家禮也經(jīng)歷從無(wú)到有、逐漸完備,并由貴族而普及平民百姓,成為指導(dǎo)人們?nèi)粘>蛹疑畹母鞣N禮儀規(guī)范以及冠、婚、喪、祭四大人生禮儀。...

  • “《春秋》者禮義之大宗”命題的多維度考察

    摘要:司馬遷在《太史公自序》中提出“《春秋》者禮義之大宗”的著名命題。這一命題深刻而中肯地揭示了孔子作《春秋》的指導(dǎo)思想和《春秋》經(jīng)的思想內(nèi)涵都是以“禮”作為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。南朝梁人皇侃強(qiáng)調(diào)禮在六經(jīng)中的統(tǒng)攝地位說(shuō):“六經(jīng)其教雖異,...

  • 專訪全國(guó)儒學(xué)社團(tuán)聯(lián)席會(huì)議秘書長(zhǎng)王杰教授:為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)新力量

      編者按:“文化傳承發(fā)展與建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第十屆全國(guó)儒學(xué)社團(tuán)聯(lián)席會(huì)議,將于11月23日—25日在山東曲阜舉行。近日,全國(guó)儒學(xué)社團(tuán)聯(lián)席會(huì)議秘書長(zhǎng),中國(guó)實(shí)學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)教授、博士生導(dǎo)師王杰接受中國(guó)孔子...

  • 陳赟:“道事合一”——儒家歷史形上學(xué)的實(shí)踐性和開放性

    摘要:“見(jiàn)之于行事”作為中國(guó)歷史意識(shí)的原則,內(nèi)嵌到中國(guó)的經(jīng)史傳統(tǒng)之中,形成了不是以空言(概念、理論、學(xué)說(shuō)等)顯明道義,而是即事明理、寓道于事的“道事合一”的基本原理。這一原理意味著儒家歷史形上學(xué)的在道與事之間建構(gòu)的原初關(guān)聯(lián),道...

  • “諸子”概念的古今之辨

      在現(xiàn)存古代典籍中,“諸子”一詞最早見(jiàn)于《周禮》。其所表示之意義,約有兩端:一指周代封建制度下的眾子爵之貴族,見(jiàn)《地官·大司徒》與《秋官·大行人》;二指周代“掌國(guó)子之倅”的職官,見(jiàn)《夏官·敘官》《諸子》二篇。西...

  • 周海春, 蔣文匯:孟子舜孝敘事中的親情、正義和超越三原則

    摘要:清黃小坪《百孝圖記》中的舜孝思想雖然引用了孟子的“大孝”說(shuō),但二者是有差異的。不同于貫穿《百孝圖記》中感應(yīng)和感動(dòng)的觀念,《孟子》關(guān)于舜孝的敘事所包含的哲學(xué)問(wèn)題比較豐富,涉及親情、正義和超越三原則的考量。孟子肯定了親情原則的價(jià)值并對(duì)此有...

  • 趙金剛:杞柳與駢拇——人性的真與善

    摘要:在《孟子·告子上·性猶杞柳也章》中,孟子反對(duì)將人性視為材料、將仁義視為后天制作的成品的觀點(diǎn),孟子認(rèn)為此種說(shuō)法會(huì)導(dǎo)致“禍仁義”。在思想史上,這其實(shí)就是以《莊子·駢拇》為代表的人性論表達(dá),即強(qiáng)調(diào)人性的真,以真來(lái)反對(duì)后天制...

  • 楊海文 石明:重返“孟子第一義”的致思場(chǎng)域——《孟子·滕文公上·道性善章》考釋

    摘要:以“道性善”為“孟子第一義”,以“稱堯、舜”為“第二節(jié)功夫”,這是人們對(duì)《孟子·滕文公上·道性善章》的一般看法。作為考釋價(jià)值顯著的大章,《道性善章》既涉及文史考證問(wèn)題,又涉及哲學(xué)詮釋問(wèn)題,需要...

  • 舒大剛 汪璐:巴蜀《易》學(xué)價(jià)值重估

    《周易》居六經(jīng)之首,而易學(xué)有“在蜀”之稱。巴蜀《易》學(xué)歷史悠久,成果豐富,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),歷代巴蜀學(xué)人撰有《易》學(xué)著作370余種,現(xiàn)存者尚有160余部之多,構(gòu)成中國(guó)《易》學(xué)史的一大奇觀。其中,揚(yáng)雄《太玄》、衛(wèi)元嵩《元包》、李鼎祚《周易集解》、陳摶《...

  • 隋云鵬:“忠恕”是一種什么樣的境界?

    “忠恕”一詞出于《論語(yǔ)·里仁》。《論語(yǔ)·里仁》記載,孔子對(duì)曾參說(shuō):“參乎!吾道一以貫之”,而曾參只說(shuō):“唯”,并沒(méi)有正面回答或闡釋孔子之道一以貫之在何處。當(dāng)孔子走后,門人問(wèn)起曾參時(shí),曾參才說(shuō):“夫子之道...

  • 劉 雨,柴文華:略論張岱年先生對(duì)“氣學(xué)”的梳理和轉(zhuǎn)化

    按語(yǔ):柴文華教授是當(dāng)代著名中國(guó)哲學(xué)史家。他指導(dǎo)學(xué)生寫作的該篇論文,比較翔實(shí)地論述張岱年先生對(duì)于中國(guó)古代氣學(xué)的研究成果,包括中國(guó)古代唯物論的形態(tài)、氣學(xué)的演化進(jìn)程和主要形態(tài)、氣學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化等問(wèn)題。張岱年先生在中國(guó)哲學(xué)史上的一個(gè)重大創(chuàng)新,是在“理學(xué)...

  • 段重陽(yáng):儒學(xué)哲學(xué)化的歷史階段及其限度

      摘要:近代以來(lái),哲學(xué)化成為了儒學(xué)重新塑造自身的核心環(huán)節(jié)。這一過(guò)程分為三個(gè)階段。首先是關(guān)鍵概念的改寫,比如氣論向自然科學(xué)的轉(zhuǎn)化和心性論的倫理學(xué)化,主要表現(xiàn)在康有為和嚴(yán)復(fù)那里。其次是依據(jù)某種唯一的普遍哲學(xué)對(duì)儒學(xué)史進(jìn)行書寫以及建立儒家哲學(xué),比如分別依據(jù)...

  • 孔德立:錢穆的中國(guó)文化觀

    中國(guó)文化作為世界文化的重要組成部分,既具有人類文化演變的普遍性,又具有自身的獨(dú)特性。中國(guó)文化的獨(dú)特性在縱向的歷史發(fā)展中,表現(xiàn)為綿延不絕、從未中斷的特征;在橫向的社會(huì)生活中,表現(xiàn)為入世情懷與寬厚包容的精神。當(dāng)前,人類社會(huì)正處在一個(gè)新的百年未有之大變局的...

  • 陳玉棟:《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》“色斯舉矣”章解析

      摘要:學(xué)界對(duì)《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》“色斯舉矣”章理解歷來(lái)存在較大分歧,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對(duì)關(guān)鍵字解讀,二是對(duì)章節(jié)所表達(dá)的意蘊(yùn),三是本章與整體之間的聯(lián)系。本文運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法,以問(wèn)題為導(dǎo)向,從對(duì)文中關(guān)鍵字的分析入手,科學(xué)...

  • “黑”“白”之間:中國(guó)哲學(xué)的底色

    黑色與白色是至簡(jiǎn)至純、相反相成的兩種顏色,黑夜與白天的交替,很容易讓人類感受到這一點(diǎn)。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),黑夜與白天的交替是最為常見(jiàn)的自然現(xiàn)象之一,無(wú)論是仰望天空還是星空都會(huì)引發(fā)他們的無(wú)限思索,而這一無(wú)限思索是哲學(xué)的重要源泉。黑色與白色不僅至簡(jiǎn)至純,而...

  • 韓星:儒家思想與現(xiàn)代社會(huì)視域下的個(gè)體

      我們正在建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。從中華傳統(tǒng)文化來(lái)說(shuō),必然要研究中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化,而儒學(xué)是傳統(tǒng)文化的主體,也必然要研究儒學(xué)的現(xiàn)代化問(wèn)題。  一、儒家是一種集體主義嗎?  學(xué)界和社會(huì)上流行的看法是,現(xiàn)代社會(huì)要建基...

  • 國(guó)承彥:深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平文化思想 在全力開創(chuàng)新時(shí)代宣傳思想文化工作新局面中貢獻(xiàn)儒學(xué)中心力量

      11月2日至3日,全省宣傳思想文化工作會(huì)議在濟(jì)南召開。尼山世界儒學(xué)中心(中國(guó)孔子基金會(huì)秘書處)黨委書記、副主任國(guó)承彥參加會(huì)議,并在分組討論時(shí)作發(fā)言。發(fā)言全文如下:  前不久,全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議在北京召開,會(huì)議最重要的成果就是首次提出和系統(tǒng)闡述了...

  • 梁濤:實(shí)行仁政,就可以天下無(wú)敵

    一  孟子離開滕國(guó)后,“后車數(shù)十乘,從者數(shù)百人”(《孟子·滕文公下》),帶著弟子浩浩蕩蕩前往魏國(guó)。由于在滕國(guó)推行仁政,又被滕文公拜為導(dǎo)師,此時(shí)的孟子已非當(dāng)年可比,連弟子都懷疑如此排場(chǎng)是否有點(diǎn)過(guò)分。孟子卻不這樣認(rèn)為,要想推行仁政、王道,...

  • 丁為祥:今古本《大學(xué)》之不同時(shí)代與不同的關(guān)懷側(cè)重——《大學(xué)》精讀導(dǎo)言之四

      宋明理學(xué)關(guān)于《大學(xué)》今古本的分歧,雖然集中表現(xiàn)在朱子學(xué)與陽(yáng)明學(xué)之間,但其之所以形成分歧,又是由《大學(xué)》形成之不同時(shí)代與研究者之不同的關(guān)注側(cè)重所決定的。因而,要弄清這一分歧的原委,也就必須從主張今本《大學(xué)》與主張古本《大學(xué)》之一種可以共同認(rèn)可的基本...

  • 翟奎鳳:先秦兩漢“持滿”思想與修身為政之道

    摘要:“持滿”或“持盈”是先秦諸子普遍關(guān)注的人生修養(yǎng)問(wèn)題。戰(zhàn)國(guó)、秦漢的多種文獻(xiàn)均載有孔子由觀周廟(或魯廟)欹器“虛則欹,中則正,滿則覆”而興嘆“惡有滿而不覆者哉”,進(jìn)而闡發(fā)出謙卑恭謹(jǐn)、自損而益的人生持滿之道。西...

  • 楊澤波:仁性是否透徹與智性是否必需——儒家生生倫理學(xué)對(duì)鵝湖之會(huì)爭(zhēng)議焦點(diǎn)的分析

    摘要:鵝湖之會(huì)是儒學(xué)發(fā)展史上的重大事件。在爭(zhēng)論中,象山主張“悟得本心”,其學(xué)理基礎(chǔ)在仁性,朱子重視“讀書講論”,其學(xué)理基礎(chǔ)在智性。雙方所論各有根基,但也各有所失:朱子之失在于不了解仁性的思維方式是直覺(jué),也無(wú)力真正講清學(xué)習(xí)認(rèn)知在成德...

  • 曾振宇:從“仁者安仁”到“仁以為己任”:儒家仁學(xué)從孔子到曾子的演進(jìn)

    摘 要:孔子之“仁”具有不可言說(shuō)性。在人類用語(yǔ)言建構(gòu)的意義世界中,“目之”與“默識(shí)”蘊(yùn)含直覺(jué)體悟和信仰的成分。知性認(rèn)識(shí)無(wú)法達(dá)到對(duì)本體的觀念性把握,直覺(jué)體悟和信仰是接近本體的有效路徑。仁內(nèi)在于人性,具有先在性,仁是人之所以...

  • 丁四新:孟子哲學(xué)是對(duì)子思子哲學(xué)的深化與發(fā)展——兼論子思子哲學(xué)及“慎獨(dú)”與孔子的關(guān)系

    摘 要:子思子哲學(xué)是先秦儒家哲學(xué)的重要階段。竹書《五行》以成德為主題,并在德之行的基礎(chǔ)上子思子區(qū)分了“五行和”與“四行和”的兩種道德境界,指明“為一”“慎獨(dú)”是君子“為德”“為善&rdq...

  • 陳先達(dá):哲學(xué)與答案

      據(jù)說(shuō)哲學(xué)是沒(méi)有答案的,只有問(wèn)題,尤其是沒(méi)有唯一的答案。因此,哲學(xué)是永遠(yuǎn)的提問(wèn);有答案的是科學(xué),無(wú)答案的是哲學(xué)。這種說(shuō)法正確與否?如果此說(shuō)成立,哲學(xué)就無(wú)是非對(duì)錯(cuò),可以信口胡言。這樣的哲學(xué)還有什么意義?  以著名的王陽(yáng)明南鎮(zhèn)觀花為例。如果我們問(wèn),你不...

  • 任文利:如何理解《中庸》的“君子素其位而行”

    “君子素其位而行”,出自儒家經(jīng)典《中庸》,向來(lái)為人所習(xí)誦。然而,關(guān)于此句的理解,學(xué)者多將其與“君子思不出其位”相聯(lián)系而加以解釋。誠(chéng)然,二者之間有一定關(guān)聯(lián),但言說(shuō)的側(cè)重點(diǎn)并不相同。混同而言則容易錯(cuò)過(guò)《中庸》此語(yǔ)的核心內(nèi)涵,筆者嘗試論...

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